¿Qué es logro educativo?

 El logro representa el resultado que debe alcanzar el estudiante al finalizar la asignatura, el resultado anticipado por supuesto, las aspiraciones, propósitos, metas, los aprendizajes esperados en los estudiantes, el estado deseado, el modelo a alcanzar, tanto desde el punto de vista cognitivo como práctico y afectivo – motivacional (el saber o pensar, el saber hacer o actuar y el ser o sentir).

El logro educativo representa el conjunto de conocimientos, habilidades y valores que debe asimilar el estudiante en el proceso pedagógico. Se formula mediante una habilidad, un conocimiento asociado a ella y los valores asociados a dichas habilidades y conocimientos. Tiene la ventaja y superioridad sobre el logro instructivo que refleja (ya sea de manera explícita o implícita) el componente axiológico tan significativo en la formación integral de nuestros estudiantes.

Al final del periodo lectivo, las calificaciones o niveles de logro se determinan a partir de la información que proporcionan las evidencias de aprendizaje acerca del nivel de progreso o avance de la competencia. Estas permitirán establecer los avances, logros y dificultades del desarrollo de las competencias.

Debemos considerar que se debe partir desde la valoración del esfuerzo del estudiante en la elaboración de sus productos. El docente, si cuenta con evidencia para la evaluación, colocará el calificativo en el SIAGIE al final del año o periodo lectivo. De no tener la información suficiente, dejará el recuadro correspondiente en blanco y podrá seleccionar uno de estos comentarios:

• No se logró realizar acciones para su desarrollo.

• No se cuenta con evidencia suficiente para determinar el nivel

Bibliografía : https://1library.co/article/definici%C3%B3n-logro-aprendizaje-logros-aprendizaje.zxv0ojoy