¿QUÉ ES UNA ESCUELA EFICAZ?

 Las definiciones más aceptadas se refieren a la escuela eficaz como aquella capaz de obtener porcentajes similares de logro educativo para las distintas clases sociales.

Esto implica la reformulación del principio de igualdad de oportunidades, entendiéndolo no como las mismas condiciones para todos los niños, sino como la provisión de las condiciones diferenciales que reclama cada alumno según sus características personales y sociofamiliares.

Bibliografía: 

Báez de la Fe, Bernardo Francisco. (1994). El movimiento de escuelas eficaces: Implicaciones para innovación educativa. Revista Iberoamericana de Educación. Vol. 4. https://rieoei.org/historico/oeivirt/rie04a04.htm